为弘扬数学文化、传播数学思想、普及科学知识，让更多的人感受数学之美、热爱并探索数学的奥妙。中国数学会普及与传播工作委员会将于“中国数学会2024年学术年会”期间举办第五届数学文化与传播论坛。本次论坛邀请了（按姓氏笔画排列）哈尔滨工程大学沈继红教授、中国科学院大学高随祥教授、山东师范大学傅海伦教授、厦门大学谭绍滨教授、厦门大学谭忠教授。

热忱欢迎各位专家学者参会交流，期待您的参与！

报告题目：图论研究领域的几个重要进展简介

报告摘要：本报告介绍近两年图论研究领域的一些重要新进展，包括Ashwin Sah以及M. Campos等学者得到的对角拉姆齐数新上界、赵宇飞团队解决等角线问题、J. Holm和E. Rotenberg给出图可平面性判断新算法等。另外，介绍图论在光量子芯片、大脑网络研究等方面的新应用。旨在使大家了解有关研究前沿的新动态。

个人简介：高随祥 中国科学院大学二级教授、博士生导师。中国工业与应用数学会理事，中国工业与应用数学学会图论组合及应用专业委员会主任。主要从事图论和通信网络优化方向的研究工作。完成华为、中国移动、大唐移动等多个大型企业的应用研究项目。获宝钢优秀教师、中国科学院“朱李月华”优秀教师奖，中国运筹学会“中国运筹学应用奖一等奖”、广东省科学技术三等奖。

报告题目：On Lie algebras, Kac-Moody algebras and vertex algebras

报告摘要：The notion of group in modern algebra was introduced by E. Galois in early 1830s in the studying of solvability of algebraic equations by radicals, and the notion of Lie algebra was introduced by S. Lie and W. Killing in 1880s independently from different research interests. In 1968, V. Kac and R. Moody introduced the notion of Kac-Moody algebra independently. In this talk, we recall vertex algebras and their modules, and their relationship with affine Kac-Moody algebras and some other graded infinitely dimensional Lie algebras.

个人简介：谭绍滨 厦门大学特聘教授, 博士生导师。本科毕业于湘潭大学，硕士毕业于北京应用物理与计算数学研究所，博士毕业于加拿大Saskatchewan大学，加拿大Toronto大学Fields数学研究所博士后。现任厦门大学数学科学学院院长、国家天元数学东南中心执委会主任。曾任厦门大学教务处处长、国际合作与交流处处长、厦门大学校长助理，担任第六、七届国务院学位委员会学科评议组成员，教育部高等学校教学指导委员会委员，享受国务院政府特殊津贴。担任”Acta Mathematica Sinica”、《数学进展》等学术期刊编委。曾获国防科工委科技进步一等奖、宝钢优秀教师奖。现主持国家自然科学基金委重点项目。

报告题目：弘扬刘徽的数学思想与科学精神

报告摘要：刘徽是中国古代数学家的杰出代表，山东滨州邹平人，被誉为“世界古代数学泰斗”。当前，联合国教科文组织通过中国科学技术协会推荐的“刘徽诞辰周年”系列纪念活动，中国古代数学再次走向科学文化交流的世界舞台。从2024年开始，世界迎来了“刘徽年”。本报告立足于大力弘扬科学家精神的主题，重点阐述刘徽的主要数学贡献和科学精神。特别是通过解读刘徽《九章算术注》和《海岛算经》，进一步梳理刘徽在研究《九章算术》过程中的数学学习理论和思想方法，包括他的科学贡献、独立创造精神、以及他的严谨治学、持之以恒的学风，实事求是、一丝不苟的科学态度，等等。这些都是刘徽科学家精神的重要体现，同样也是留给后人的宝贵财富，值得进一步弘扬和发扬光大。本报告旨在通过讲好刘徽故事，追寻先贤思想智慧，赓续民族文化血脉，坚定文化自信，建设科技强国，铸就民族之魂。

个人简介：傅海伦 山东师范大学数学与统计学院教授、博士生导师，数学课程与教学论专业方向博士点负责人、学术带头人。长期致力于数学文化、数学史与数学课程与教学论研究与教学，先后获霍英东“教育部全国高校青年教师奖”以及“山东省第八届青年科技奖”。现兼任中国数学会数学教育分会数学文化与数学教育工作组副组长;山东省教育学会数学文化教育研究会事理长；中国教育学会中学数学教学专业委员会第八届理事会学术委员会副主任等职。傅海伦教授长期致力于数学科普工作。自1999年参与山东省科普教育工作，至今25年。现作为首批山东省科普报告专家团成员，走进学区、大中院校和中小学学校，为青少年作科普报告160余场，主要报告有：《好玩的数学》、《数学文化漫谈》、《数学的魅力与价值》、《趣味数学》、《数学让你更智慧》、《弘扬刘徽的数学思想与科学精神》等。

报告题目：从老子学说看黄金分割比例

报告摘要：从国家一流课程《数学零距离》的建设谈起，讲述数学与中国传统文化的基于自然的共通性，并以其中的一个专题《关于比例》中的片段，从“大”与“小”的平衡观点，谈谈老子学说为黄金分割比例的美提供怎样的哲学基石。

个人简介：沈继红 哈尔滨工程大学教授，博士生导师，中国工业与应用数学学会常务理事、黑龙江省数学会副理事长、全国数学建模专家、黑龙江省高等学校教学名师。主持国家视频公开课、国家首批一流课程《数学零距离》，多次获得黑龙江省教学成果奖。研究领域包括计算数学、应用数学，在国内外学术刊物发表论文近100篇。

报告题目：科技封锁，封锁的是什么？--数学建模是科技创新体系的核心

报告摘要：本报告从以下四个方面进行介绍：1、现代科学的本质是什么？主要是定量化思维，以建立数学模型为目的，通过分析、应用算法求解，使得可重复、可预见、可优化等特点。2、美国划分食物链的依据，通过查阅资料可知，美国划分食物链的主要依据是“高科技含量”，即科技引领利润，科技掌握话语权。3、美国制定封锁法案的依据。指出美国国会参议院2021年4月21日推出《无尽前沿法案》新版本。主要内容之一：发展多元化的STEM（科学、技术、工程和数学）人才体系；立法背景：美忧虑科技产业领先地位受到挑战。1957年，前苏联率先发射了第一颗人造卫星，美国人开始担忧军事科技领先地位受到挑战，于是1958年在美国防部成立了美国国防高级研究计划局（Defense Advanced Research Projects Agency, DARPA) 。4、数学建模的重要贡献：主要是支撑新质生产力，通过大量案例分析，让听众理解数学建模的极端重要性。

个人简介： 谭忠 厦门大学教授、博导，国家高层次人才特支计划领军人才、万人计划教学名师，福建省“闽江学者”特聘教授，国务院第八届学位委员会数学学科评议组成员，国务院政府特殊津贴专家，福建省科技创新领军人才。数字福建大数据基础技术厦门研究院院长，福建省应用数学中心主任。中国工业与应用数学学会常务理事，全国大学生数学建模竞赛组委会委员，福建省大学生数学建模竞赛组委会主任。主持多项国家自科基金重点项目，发表SCI论文260多篇。主持2门国家级一流本科课程。曾获全国优秀博士学位论文指导教师称号。是唯一指导全国大学生数学建模竞赛获2个“高教社杯”最高奖的指导教师，2003年至今共指导60多项全国一等奖，100多项全国二等奖。曾获国家级教学成果二等奖2018、省级教学成果特等奖2020、一等奖2014。曾获福建省教学名师奖、宝刚优秀教师奖和卢嘉锡优秀导师奖。曾任学院党委副书记，研究生院副院长兼学位与学科办主任、科技处处长和厦门大学深圳研究院院长等职。